Каникулы в Школе-Город
Каникулы в Школе-Город – это городская программа для детей в ЦАО Москвы. Реализуется с опорой на гуманистические ценности, при составлении программы приоритет отдается интересам детей. Остается в памяти как самый яркий и добрый опыт.
На этот раз упор сделан на развитие эмоционального интеллекта и креативного мышления. Ребят ждёт погружение в мир творчества и фантазии.
С 8:30 до 19:00 пять дней в неделю с 4-разовым питанием.
Расположение в особнячке (400 кв.м.) на Таганке со своей территорией для прогулок. Прогулки организуются также в Таганском парке.
Возраст
6-14 лет
Сезон
Весна, лето, осень, зима
Категории
- Творческий
- Городской
Цели программы
- Раскрыть творческий потенциал
- Развить уверенность в себе
- Получить первый лагерный опыт
- Окунуться в атмосферу лагеря вблизи от дома
Особенности
- Круг единомышленников
- Развитие насмотренности
- Совмещение обучения с отдыхом и творчеством
- Помощь с определением будущей профессии
- Близость к дому
- Ребенок под присмотром
- Полезное времяпровождение на каникулах
Программа
«Город друзей»
Через игры, прогулки и творческие задания дети учатся находить друзей, спокойно говорить о своих чувствах и поддерживать других. Эта неделя станет для них тренировкой уверенности и навыков, которые останутся надолго.
«Столярная мастерская»
Учимся работать с инструментами, печатать на 3D-принтере, управлять лазерно-гравировальном станком. Хендмейд выходит на новый уровень!
«Безопасность в интернете»
Учимся безопасно серфить в интернете. Узнаем, что такое «Диджитал гигиена», «дипфейк» и «фишинг». Превращаем гаджеты в помощников, а сами ненадолго превращаемся в цифровых детективов. Много гуляем и общаемся!
«Головоломка»
(Для детей 6 - 12 лет)
Учимся понимать себя и других, раскрываем креативный потенциал на мастер-классах и тренируем эмоциональный интеллект. Настраиваем внутренний компас!
«В кадре: создаем социальные проекты»
(Для детей 6 - 11 лет, 12 -14 лет)
Время воплощать в жизнь значимые инициативы! Благотворительная ярмарка, социальная реклама — реализуем себя в качестве организаторов полезных проектов.
Распорядок дня
- 08.30-09.00 - Лучшее время, чтобы прийти в Школу-Город
- 09.00-09.15 - Веселая зарядка на улице с музыкой
- 09.15-09.45 - Завтрак
- 09.45-10.00 - Общий утренний сбор. Планируем день, обсуждаем предстоящие дела, задаем вопросы и ищем ответы на них.
- 10.00-10.45 - Тематические мастер-классы и практика. Изучаем, проектируем, создаем. Осваиваем новые навыки вместе с чуткими наставниками.
- 10.45-11.00 - Тихий и громкий отдых
- 11.00-11.45 - Изучаем, проектируем, создаем. Осваиваем новые навыки вместе с чуткими наставниками.
- 11.45-12.00 - Отдых
- 12.00-12.30 - Обед
- 12.30-13.30 - Прогулка в парке
- 13.30-14.30 - Тематические мастер-классы и практика. С новыми силами продолжаем работать над своими проектами.
- 14.30-15.15 - Свободное время и активности по выбору
- 15.15-15.30 - Полдник
- 15.30-16.30 - Сплочающее мероприятие. Устраиваем концерты и презентации, веселимся и танцуем, а иногда поем песни у костра.
- 16.30-17.00 - Рефлексия. Подводим итоги дня, делимся идеями, поддерживаем друг друга и обсуждаем планы на завтра.
- 17.00-18.00 - Спортивные игры/Тимбилдинг
- 18:00-18:30 - Ужин
- 18:30-19:00 - Гуляем во дворе школы
Расположение
| Адрес | Россия, г. Москва, ул.Александра Солженицына, д. 16. |
На протяжении дня дети находятся на территории комфортабельной школы, расположенной в особнячке (400 кв.м.) на Таганке.
Для прогулок и занятий спортом дети, под надзором вожатых, передвигаются в Таганский парк, расположенный рядом, или на спортивную площадку школы.
Питание
Для детей в лагере предоставляется 4-разовое питание, которое включает в себя питательный завтрак, горячий обед, полдник и ужин.
В течение всего дня организован питьевой режим.
Безопасность и медицина
Лагерь отвечает требованиям, предъявляемым к детским учреждениям в отношении организации безопасного отдыха, а также несет ответственность за соблюдение всех правил безопасности. Образовательная и развлекательная программы продуманы до мелочей.
В течение всего дня детей сопровождают педагоги, которые имеют многолетний опыт работы с детьми и профильное образование. При возникновении каких-либо вопросов, родители могут связаться с вожатыми в любое время.
Среди сотрудников проводятся регулярные инструктажи по оказанию первой медицинской помощи. Каждый сотрудник имеет медицинскую книжку.
- Пропускной режим;
- Видеонаблюдение;
- Пожарная сигнализация;
- Чат с командой лагеря;
- Квалифицированные наставники;
- Закрытая и охраняемая территория.
Об организации
| Год основания | 2018 г. |
| Взрослых на группу | 2 |
| Детей в группе | 12 |
| Детей на программе | 40 |
Информация с официального сайта программы «Каникулы в Школе-Город».
Смотрите также другие программы Школа-город
Услуги предоставляет ООО "Школа Город"
ИНН 9705196084,
КПП 770501001,
ОГРН 1237700214938,
115035, город Москва, Садовническая ул, д. 72 стр. 1, помещ. 2/1.
О сотрудниках
Все вожатые и педагоги — специалисты "Школы-Город". Это команда, которая давно работает вместе, хорошо знает подходы лагеря и проходит регулярное обучение. У всех есть высшее педагогическое или психологическое образование и опыт работы с детьми от 3 лет.
Педагоги — команда, которая любит свою работу. Им важно, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя в лагере в безопасности, развивался, отдыхал с радостью и запомнил смену надолго.
-
Михаил Сорокин
РуководительАвтор программы "Столярная мастерская".
Работает в образовании более 13 лет. Управленец, командотворец.
Учился в Самарском государственном педагогическом институте на историческом факультете.
Второе высшее образование получил в Самарском институте повышения квалификации по специальности руководитель образовательного учреждения.
А сейчас продолжает обучение в академии гуманной педагогики Ш. А. Амонашвили. -
Александра Данилова
ПедагогУчилась в Самарском государственном университете по специальности «филология», квалификация — филолог, преподаватель.
Имеет дополнительное образование: Практическая журналистика на телевидении и радио (Высшая национальная школа телевидения и радио).
Программа подготовки преподавателей английского языка по программе Cambridge English. -
Дмитрий Шелыгин
ПедагогПреподает историю в подростковой школе. Учится в МПГУ.
Увлекается классической литературой, занимался долгое время шахматами и настольным теннисом, участник нескольких поисковых экспедиций. -
Илья Степанов
ВожатыйКуратор для подростков.
Учился в НИУ ВШЭ на программе "Психология" по профилю "Психология личности и психологическое консультирование".
До Школы работал в детском центре инновационно-образовательного комплекса "Техноград".
Знает, как устанавливать границы и при этом сохранять теплые отношения с подростками. -
Екатерина Кузнецова
ПедагогФанат профессии.
Училась в Московском Педагогическом Государственном Университете по специальности «Педагог начальных классов», а также в магистратуре в РАНХиГС на направлении «Государственное и муниципальное управление в сфере образования, науки и культуры».
Участвовала в разработке методической программы для занятий с дошкольниками.
Тепло и доброта — ее сила, которая помогает найти подход к каждому ребенку. -
Ольга Мокина
ВожатаяУчилась в МГППУ по направлению «организация работы с молодежью», а после поступила в магистратуру МГПУ по направлению «Социальная работа: практическая психология в социальной сфере».
Также проходила курсы дополнительного профессионального образования «Педагог школьного театра».
Чуткий наставник подростков. -
Анна Гуляко
ПсихологВ Школе-Город отвечает за психологическое сопровождение детей и атмосферу в коллективе.
Училась в Ростовском государственном университете и в Институте организационной и клинической психологии по специальности клинический психолог.
Помимо этого получала дополнительное образование в Московской Психологической Лаборатории. -
Светлана Назаршоева
ПедагогПедагог по спорту. Является мастером спорта России.
Закончила РГУФКСМиТ (Первый физкультурный университет) Кафедра Педагогики.
Работала в США (Город Нью-Йорк, Brooklyn school&Brooklyn College) учителем физической культуры.
Обожает придумывать разнообразные игры. -
Алёна Хатунцева
ВожатаяУчилась в филиале ГОУ ВО МО «ГСГУ» на программе «Преподавание в начальных классах».
После закончила ГСГУ, специальность учитель истории.
Может найти подход к каждому ребенку. Может привить любовь к творчеству и написать интересный рассказ. -
Татьяна Дронина
ВожатаяПсихолог-педагог и арт-терапевт. Чуткий и заботливый взрослый для детей.
