Курс личностного роста "Архитектура человека"

Обучение

• ДЕЛОВАЯ ИГРА "ВЕКТОРИУМ". Каждому участнику предстоит стать гражданином города «Векториум» и прожить в нём 20 лет (от 15 до 35). Кто-то решит посвятить себя образованию, кого-то заинтересует продвижение на работе, кто-то погрузится в отдых и путешествия, а кто-то найдёт себя в семейных отношениях. Но получится ли всё сочетать и понравится ли нашему герою результат? После игры, используя полученные знания, каждый участник определит важные для себя сферы жизни и получит инструменты для дальнейшей работы с ними.
• КОММУНИКАТИВНЫЙ КВЕСТ "ЛУЧШИЙ КАНДИДАТ". Участники погрузятся в деловую часть нашего мира и станут руководителями компаний разных уровней, в каждой из которых, конечно же, должны быть сотрудники. Как найти среди перенасыщенного рынка труда грамотного специалиста? Что такое квалифицированный сотрудник и от чего зависит распределение обязанностей? Посмотрев на организацию рабочего процесса со стороны работодателей, участники поймут важность сочетания хорошего образования, мотивации к деятельности и постоянного повышения собственных знаний для получения интересующей работы.
• ИГРА НА САМООПРЕДЕЛЕНИЕ "РАБОТА МЕЧТЫ". Многообразен не только мир профессий, но и форматы деятельности в каждой из них. Где-то большую часть работы занимают разъезды и общение с людьми, в то время как в другом месте на такой же должности сотрудник работает в офисе за компьютером. Понимание индивидуальных желаний в отношении форм и типов трудовой деятельности очень важно для осознанного выбора дальнейшей работы. Участникам предстоит задуматься над десятком различных категорий, выбрать подходящие для себя и определить, на что необходимо обратить внимание при выборе работы мечты.
• СИНЕМА. Участники погрузятся в просмотр и обсуждение фильма социально-психологической тематики «Я и другие» и ответят на следующие вопросы: Как снизить уровень внешнего влияния на собственные действия? Что такое конформность и насколько наше мнение зависит от других? Как развитие кругозора влияет на формирование устойчивой точки зрения?
• ТРЕНИНГ "СЕКРЕТЫ ОБЩЕНИЯ". Из чего складывается наше впечатление от общения с человеком? Какими должны быть собеседники, чтобы их взаимодействие было приятным и эффективным? Что означает «действовать, исходя из своей социальной роли»? Участники, работая в микро-группах, ответят на поставленные выше вопросы, примерят на себя разные социальные роли и закрепят полученные знания в общении друг с другом.
• СТРАТЕГИЧЕСКАЯ ИГРА "МОЙ ВЕКТОР". Участникам предстоит взять на себя ответственность за самоопределение другого человека – подростка Кирилла, героя нашей игры. Его близкие опасаются за его будущее, ведь он совсем не понимает, чего хочет. Смогут ли участники сделать из Кирилла субъект самоопределения и чему их научит его опыт? После игры участники определят свою дальнейшую профессиональную и личностную траекторию самоопределения с конкретными шагами для её реализации.

Расположение

Адрес места проведения курса зависит от численности группы и будет дополнительно сообщен участникам. Организатор располагает 3 площадками (м. Арбатская., м. Краснопресненская и м. Электрозаводская) в 5-7 минутах от метро. До места проведения участники добираются самостоятельно или в сопровождении родителей.

Дневное пребывание. Удобства на этаже.

Информация с официального сайта программы «Курс личностного роста "Архитектура человека"».
Смотрите также другие лагеря ООО «Национальный центр профессиональной ориентации»

О сотрудниках

Сотрудники НЦПО – эксперты в области профориентации, создающие передовые форматы и технологии, способные в игровой атмосфере замотивировать школьников на дальнейшее планирование своей профессиональной карьеры.

• 

  Кондратьев Михаил Дмитриевич

  Преподаватель кафедры социальной психологии МГППУ
• 

  Василова Дина Раифлвна

  Лаборант Фаблаба Московского Политеха
• 

  Коновалов Алексей Николаевич

  Кандидат технических наук, доцент кафедры литейные технологии и художественная обработка материалов НИТУ МИСиС
• 

  Свобода Дмитрий Георгиевич

  Руководитель Акустического центра кафедры Телевидения и звукового вещания МТУСИ