Лагерь образовательного бюро «Лёрнити А101»
Лагеря "Лёрнити А101" – это творческие, инженерные и научные смены в городских районах Новой Москвы (ЖК Скандинавия, ЖК Испанские Кварталы) для детей от 5 до 13 лет. В наших программах мы опираемся на принцип развивающей и поддерживающей среды. Для нас важна свобода творчества, выбора и цели, а также развитие интересов ребенка и стремление к самопознанию через эксперименты и ошибки вместо готовых ответов.
Лагеря базируются в уютных клубах соседей, офисе "ЛёрнитиА101", а летом еще и в специально оборудованных шатрах на улице. Все они располагаются неподалеку от лесной зоны и рядом с игровыми детскими площадками. В доступе всегда есть вода, в программах заложены перекусы и вкусные обеды. Здесь всегда есть место для активной игры, уединения, вдумчивого исследования и безудержного творчества рядом с надежными взрослыми. Они внимательно сопровождают детей в их творческих поисках. Создают комфортную психологическую среду, в которой помогают детям реализовывать свои идеи, преодолевать трудности и искать пути их преодоления.
Ведущие лагеря – профессионалы своего дела – инженеры и фотографы, художники и программисты, в тоже время талантливые педагоги, которым интересен процесс и результат исследовательского пути. Новые навыки, которые пригодятся в реальной жизни, друзья, и реализованные проекты детей – вот результаты которыми завершается каждая смена.
- Смотреть видео
- Смотреть видео
Возраст
5-13 лет
О лагере
| Год основания | 2021 г. |
| Вожатых на отряд | 1 |
| Детей в отряде | 7 |
| Детей в лагере | 30 |
Информация с официального сайта лагеря «Лагерь образовательного бюро «Лёрнити А101»».
О сотрудниках
В программе ребят сопровождают состоявшиеся взрослые - практикующие инженеры, педагогические дизайнеры, опытные педагоги с опытом тьюторства. Наши коллеги:
- сформулируют с ребятами индивидуальные цели на программу, отвечающие интересам ребят и находящиеся в зоне их ближайшего развития
- дадут квалифицированную, развивающую обратную связь решениям участников
- будут модерировать обсуждения участников вместо того, чтобы дать им готовый ответ
- помогут ребятам в развитии инженерных навыков, дизайн-мышления.
- могут общаться с родителями, давать обратную связь, учитывая при этом интересы ребёнка.
А также вы можете быть уверены в том, что эти люди понимают, что такое безопасность и серьёзно к этому относятся.
-
Николай Андреев
ПреподавательПять лет занимается проектной деятельностью в движении НТИ (Национальной технологический инициативы), преподаёт основы Python в ИТ-школе Университета Иннополис «Прагматика».
-
Григорий Михайлов
Мастер, предпринимательВладелец столярной мастерской (делает на заказ разные предметы для дома), владелец большой коллекции настольных игр и огромного стола для них, который сделал сам.
-
Евгений Явохин
Тьютор, учитель начальных классовПосле 10 лет успешной банковской карьеры и рождения сына понял, что работа с детьми — это его истинное призвание.
-
Анна Панфилова
Дизайнер коммуникацийСпециализация – создание цифрового продукта.
-
Владислав Мочёнов
Архитектор, художник, инженер-проектировщикРазличными материалами создаю увлекательные абстракции. А также имею большой опыт в творчестве из эпоксидной смолы.
-
Светлана Гуреева
Педагог-психологБолее 10 лет работала в школах. Любит учиться новому, общаться с людьми, настольные игры и быть в моменте.
-
Марина Бодрова
Учитель математики15 лет всё больше погружается в мир биологии, делая её доступной и интересной на русском и английском. Через биоисследования — к изучению своего внутреннего мира и способностей.
-
Алина Мельникова
Ветеринарный врачПреподаватель биологии, занимается фотографией, увлекается бальными танцами, йогой, поёт, интересуется психологией и нейрофизиологией.
-
Любовь Новожилова
Методист, педагог-психолог, тьюторОрганизатор образовательных экспедиций для подростков, имеет спортивный разряд по парашютному спорту, увлекается сноубордингом, каньонным и пешим туризмом.
