ПроКаникулы. "Я сам - турист"
«Я Сам Турист» — это программа для юных исследователей, которые хотят видеть мир вживую, познавать его многогранность и масштаб. Это глубокое погружение в среду, где ценятся смекалка, самостоятельность и умение работать в команде.
Проект «ПРОканикулы» соединяет в себе лучшее из двух миров: практические навыки туризма и исследовательский азарт краеведения. Здесь ребенок не просто научится ставить палатку и разводить костер, но и поймет, как применять эти навыки в реальной жизни — от ориентирования в незнакомом городе до принятия решений в сложной ситуации.
Через поход, квесты и мастер-классы педагоги помогают участникам:
- Приобрести уверенность в своих силах.
- Развить критическое мышление и умение анализировать окружающую среду.
- Понять ценность командной работы и взаимовыручки.
- Сформировать осознанное и бережное отношение к природе и культурному наследию.
«ПРОканикулы» создают развивающую среду, где дети получают бесценный опыт через пробы и ошибки, а родители — поддержку на пути осознанного воспитания.
Возраст
7-13 лет
Сезон
Осень, зима
Категории
- Туристический
- Экскурсионный
Цели программы
- Отвлечься от гаджетов
- Подготовиться к самостоятельной жизни
- Расширить кругозор
- Изучить культурное наследие/историю
Особенности
- Туристическая подготовка
- Укрепление здоровья на свежем воздухе
- Незабываемые впечатления
- Вечера у костра под гитару
- Посещение достопримечательностей
- Отдых от гаджетов
- Новые знакомства
Программа
Что ждет участников на программе?
Методика — «Исследуй, пробуй, ошибайся и пробуй снова». Инструкторы ставят задачи, обеспечивают развивающую среду и безопасность, а далее направляют, но весь путь от идеи до результата участники проходят САМОСТОЯТЕЛЬНО, приобретая бесценный опыт.
1. Развивающая среда:
- социализация в коллективе;
- знакомство всех участников и становление временного коллектива;
- принятие общих норм и правил поведения, а затем их соблюдение;
- привитие навыков жизни в коллективе (общение, дружба, игра, решение общих задач, преодоление трудностей, забота о других, уважение и др.)
2. Навыки самостоятельности:
- расширенные навыки самообслуживания (в лесу, в полевом лагере, без снаряжения);
- мелкие бытовые работы (как починить молнию, пользоваться простым хоз. инструментом);
- практические эксперименты;
- действия в случае ЧП (эвакуация, практическое пожаротушение, навыки первой помощи);
3. Туристическая и походная подготовка:
- жизнеобеспечение в природных условиях;
- умение ориентироваться и передвигаться по лесу;
- использование походного инвентаря;
- организация полевого лагеря и ночевки в лесу (1 и более ночь);
- строительство лесного укрытия;
- изготовление факелов/средств защиты;
- знакомство с костровой кулинарией;
4. Исследовательский блок (краеведение и урбанистика):
- Экспедиция в Сергиев Посад: Исследование городской среды, изучение истории и архитектуры древнего города.
- Посещение станции сохранения диких животных: Знакомство с местной фауной, основы экологической этики.
День насыщенный: утренний сбор, планирование дня, тематические блоки (туристическая подготовка, исследования, игры), время на отдых, вечерние мероприятия (кино со смыслом, вечерняя рефлексия у костра).
