Летняя программа «Шуваловская дача» — это дачное лето в зелёном уголке города: рядом с водой, книгами, прогулками, мастерскими и настоящими детскими открытиями.
В этом году всё лето будет связано с книгами и историями. Дети будут читать, обсуждать героев, придумывать свои сюжеты и превращать их в живые проекты.
Каждая неделя — отдельное приключение и свой результат:
на первой неделе ребята создадут Музей изобретений,
на второй — придумают собственного героя и сделают для него pop-up книгу,
на третьей — выведут этого героя на сцену и разыграют спектакль для родителей.
В программе будут творческие мастерские, конструирование, лепка, кулинария, прогулки, подвижные игры, путешествия вокруг озёр и проектная работа. К ребятам приедет специалист по созданию машины Голдберга, издательство «Самокат» с книгами и авторами, а ещё дети отправятся на экскурсию в Санкт-Петербургский государственный Кукольный театр сказки на экскурсию «Закулисье», где увидят, как устроен театр изнутри, и узнают, как рождается спектакль.
Режим работы программы с 9:00 до 18:00 по будням.
«Шуваловская дача» — это лето в городе, где дети читают, гуляют, придумывают, мастерят, играют в театр и каждый день открывают что-то новое.
Программа
Чем дети будут заниматься на летней программе «Шуваловская дача»
Программа построена как книжное путешествие: от изобретений — к созданию собственной книги, а затем — к театральной постановке. Каждая неделя связана с книгами, творчеством, игрой и итоговым проектом.
Неделя 1. «Неделя изобретателей»
Дети будут читать истории об изобретениях, фантазиях и смелых идеях: «Тату и Пату», «История невероятной груши», «Говорящий свёрток», «Пеппи Длинныйчулок». Будем играть в командные игры, знакомиться с методом ТРИЗ, придумывать нестандартные решения, мастерить из бросовых материалов, делать водные игрушки, игрушки на основе физических законов и механизмов.
Главный проект недели — машина Голдберга: цепная конструкция, где одно действие запускает другое. В конце недели ребята оформят и представят Музей изобретений.
Неделя 2. «Книга — книга»
Дети будут разбираться, как рождается книга: от героя и сюжета до иллюстраций, разворотов и обложки. Будем читать и обсуждать «На краю света», «Никита ищет море», «Мумми-тролли и шляпа волшебника», «Река, текущая вспять. Ханна и Томек».
Каждый ребёнок придумает своего героя и создаст для него pop-up книгу с сюжетом, иллюстрациями, объёмными разворотами и подвижными элементами. В программе также игры на командообразование, поход в библиотеку, квест, встреча с издательством «Самокат» и творческие мастерские. В конце недели — презентация детских книжек с чаепитием.
Неделя 3. «Театральная мастерская»
Герои, которых дети придумали во время работы над книгой, выйдут за пределы страниц и станут участниками спектакля. Ребята будут читать «Тео — театральный капитан», знакомиться с Простодурсен Театром, читать пьесы Астрид Линдгрен, придумывать общую историю, репетировать, создавать декорации и атрибуты для героев.
На этой неделе дети отправятся в Кукольный театр сказки на экскурсию «Закулисье» и увидят, как устроен театр изнутри. В конце недели ребята разыграют спектакль для родителей.
Каждый день в программе: чтение и обсуждение книг, прогулки, подвижные и командные игры, творческие мастерские, проектная работа, квесты, настольные игры, свободное время, утренний и итоговый круг.
Распорядок дня
09:00 – 09:15 - встреча детей, зарядка
09:15 – 09:30 - утренний круг
09:30 – 09:45 - обсуждение темы дня, игры на внимание или творческая разминка
09:45 – 10:00 - завтрак
10:00 – 11:00 - прогулка, командные или подвижные игры на свежем воздухе
11:00 – 12:30 - мастерская или проектная работа
12:30 – 13:00 - свободное время, спокойные игры
13:00 – 13:30 - обед
13:30 – 15:00 - основная активность дня: изобретения, книга, театр, квест, экскурсия или командная работа
15:00 – 15:30 - продолжение проекта или групповая активность
15:30 – 15:45 - полдник
15:45 – 16:15 - уборка, итоговый круг
16:15 – 17:00 - чтение, настольные игры, спокойные занятия
17:00 – 18:00 - прогулка, игры на улице, исследование окрестностей
Расписание может немного меняться в зависимости от погоды, экскурсий и приезда гостей, но общий ритм сохраняется: чтение, творчество, движение, прогулки, свободная игра и работа над итоговым проектом недели.
Обучение
Образовательный трек «Шуваловской дачи» построен вокруг книг, проектной работы и живого опыта. Дети учатся через чтение, обсуждение, игру, исследование, мастерские и создание собственных проектов.
В течение программы ребята будут читать и обсуждать книги, разбирать героев и сюжеты, придумывать собственных персонажей, работать с текстом и иллюстрацией, создавать pop-up книгу, знакомиться с театром и превращать историю в спектакль.
На первой неделе дети будут развивать изобретательское мышление: познакомятся с методом ТРИЗ, будут придумывать нестандартные решения, конструировать механизмы и создавать машину Голдберга. Итогом недели станет Музей изобретений.
На второй неделе образовательный фокус — книга как проект. Ребята узнают, как рождается книга: от идеи и героя до сюжета, иллюстраций, разворотов и обложки. Встреча с издательством «Самокат» поможет детям увидеть, как работают авторы, художники и издатели. Итогом недели станет собственная pop-up книга каждого ребёнка.
На третьей неделе дети будут работать с театральной формой: придумывать общую историю, соединять героев, репетировать, создавать декорации и атрибуты, знакомиться с устройством театра на экскурсии «Закулисье» в Кукольном театре сказки. Итогом недели станет спектакль для родителей.
Также в образовательный трек входят поход в библиотеку, квесты, викторины, командные игры, творческие мастерские, прогулки-исследования рядом с Суздальскими озёрами и итоговые презентации проектов.
Расположение
Адрес
Россия, г. Санкт-Петербург, ул. Петровская, д. 15, домофон 1В.
«Шуваловская дача» проходит в зелёном уголке города рядом с тремя Суздальскими озёрами. Это формат дачного лета без долгого выезда за город: у детей есть пространство для прогулок, игр, исследований, мастерских и спокойного отдыха.
Программа проходит на территории Шуваловской школы: это отдельный дом со своей территорией и продуманным живым пространством, где детям удобно заниматься, общаться, отдыхать и переключаться между разными видами деятельности.
Место сбора детей — Шуваловская школа. Здесь дети встречаются утром, проводят основную часть программы, завтракают, обедают, участвуют в мастерских, играх и проектной работе.
В течение программы ребята будут гулять и исследовать окрестности рядом с Суздальскими озёрами: наблюдать, играть на свежем воздухе, устраивать небольшие прогулки-путешествия и использовать пространство вокруг как часть летней программы.
Питание
Трехразовое питание. Меню домашнее и разнообразное: каши, яйца, сыр, фруктовая нарезка, супы, горячие блюда, гарниры, салаты и овощная нарезка, домашняя выпечка, фрукты и напитки. Все блюда готовятся с нуля и подходят для детского питания.
Безопасность и медицина
Безопасность детей в программе обеспечивают кураторы и взрослые сопровождающие: дети находятся под присмотром в течение всего дня — во время занятий, прогулок, мастерских, приёмов пищи и выездных мероприятий.
Перед началом программы собирается важная информация о здоровье ребёнка, особенностях питания, аллергиях и индивидуальных ограничениях.
Все дети застрахованы от травм в страховой компании РЕСО. Кураторы владеют базовыми навыками оказания первой помощи. На территории есть аптечка для оказания первичной помощи, при необходимости педагоги оперативно связываются с родителями и обращаются за медицинской помощью.
О лагере
Год основания
2016 г.
Вожатых на отряд
2
Детей в отряде
10
Детей в лагере
25
Информация с официального сайта лагеря «Шуваловская дача».
Смотрите также другие лагеря ИП Михайлова-Смольнякова Е.С Услуги предоставляет ИП Михайлова-Смольнякова Е.С ИНН 782513050787
О сотрудниках
С детьми работают кураторы и вожатые с опытом педагогической, творческой и проектной работы. Команда сопровождает детей в течение дня: на занятиях, прогулках, мастерских, играх, приёмах пищи и выездных мероприятиях.
Екатерина Серова
Основная ведущая «Шуваловской дачи». Педагог, воспитатель, керамист, специалист по творческим занятиям с детьми.
У Екатерины большой опыт работы в детских садах, школах и творческих пространствах, в том числе в Реджио-подходе. Она умеет выстраивать спокойную, внимательную и творческую среду, где дети могут придумывать, мастерить, исследовать и реализовывать свои идеи.
Иван Марков
Вожатый
Вожатый с большим опытом походов и педагогической деятельности. Иван помогает организовывать прогулки, подвижные игры, командные активности и исследование территории. Он поддерживает детей в активной части программы, помогает группе действовать слаженно, безопасно и с интересом к окружающему пространству.
Елагина
Вожатая и ведущая творческих мастерских
Имеет большой опыт ведения детских групп и творческих занятий. Высшее художественное образование — Институт декоративно-прикладного искусства. Валерия отвечает за художественные и прикладные мастерские, помогает детям придумывать образы, работать с материалами, создавать предметы своими руками и доводить творческие проекты до результата.
Диана Елагина
Педагог
Выпускница факультета педагогики и психологии по профилю «Начальное образование». Имеет опыт работы в летнем пришкольном лагере, вела курс «Soft skills: коммуникация, развитие и сотворчество» для детей. Диана работает с детьми через игру, общение, командные задания и творческие форматы, уделяет внимание эмоциональному интеллекту, личным границам, самопрезентации и сплочению группы.
Наталья Савченко
Куратор детского направления
Работала координатором детского клуба, аниматором и организатором детского досуга. Наталья умеет создавать дружелюбную атмосферу, поддерживать детей в разных ситуациях, организовывать игры, квесты, творческие активности и помогать группе комфортно проходить день.
По этой программе еще нет отзывов.
Если ваш ребенок отдыхал в этом лагере – оставьте первый отзыв.