Четыре недели — одна грандиозная космическая экспедиция!
Дети изучат историю космонавтики и устройство Солнечной системы, вместе с командой спроектирует, соберет и запрограммирует 20 единиц космической техники — от ракеты-носителя до буровой установки, а в конце получит диплом космического инженера.
Обучение проходит в игровой форме и будет интересно, как ребятам с опытом в робототехнике, так и новичкам! Каждый день 3 часа робототехники и программирования. Каждую неделю новая тема и каждый день новый робот! Увлекательные квесты и творческие мастер классы во второй половине дня.
Смотреть видео
Программа
1 неделя. Что такое космос и как в него попасть
День 1. Солнечная система. На этом занятии дети узнают о планетах солнечной системы, где она заканчивается, а также почему планеты не падают. Сборка – солнечная система. День 2. Полет ракеты. На этом занятии ребята узнают все о космических ракета-носителях. Сборка - ракета, ракетная установка (стартовый комплекс). День 3. Подготовка космонавтов. На этом занятии участники узнают все о порядке отбора в космонавты. Сборка – центрифуга. День 4. Космические корабли и шаттлы. На этом занятии дети узнают все о космических шаттлах. Сборка – шаттл. День 5. Что видно в космосе. На этом занятии участники узнают все о телескопах. Сборка – орбитальный телескоп.
2 неделя. Обитатели космоса
День 1. Спутник. На этом занятии ребята узнают все о спутниках. Сборка – спутник. День 2. Планетоход. На этом занятии дети узнат все о планетоходах. Сборка – планетоход. День 3. Тихоходка. На этом занятии ребята узнают все о тихоходках. Сборка – тихоходка. День 4. Космонавты (МКС). На этом занятии ребята узнают все о международной космической станции и космонавтах. Сборка – международная космическая станция. День 5. Инопланетяне существуют? На этом занятии дети узнают об инопланетянах и ответят на важный вопрос – «инопланетяне существуют?» Сборка – инопланетянин.
3 неделя. Строительство космической базы
День 1. Изучаем новую планету. На этом занятии дети узнают все об автоматических межпланетных станциях. Сборка – посадочный модуль. День 2. Укладываем фундамент. На этом занятии ребята узнают все об укладке фундамента и ответят на вопрос – «когда же колонизируют Марс?» Сборка – укладчик фундамента. День 3. Строим космическую базу. На этом занятии дети узнают все о строительстве космической базы и ответят на важный вопрос – «когда же появятся первые марсианские базы?» Сборка – кран и погрузчик. День 4. Защищаемся от метеоритов и астероидов. На этом занятии дети узнают все о метеоритах и астероидах и ответят на важный вопрос – «как предотвратить эту космическую угрозу?» Сборка – пушка и катапульта для изменения траектории астероида. День 5. Прогуляемся по планете. На этом занятии дети узнают все об экзоскелетах и как они могут пригодиться в космосе. Сборка – экзоскелет.
4 неделя. Полезные (и не очень) ресурсы космоса
День 1. Солнечная энергия. На этом занятии ребята узнают все про солнечную энергию, и чем она полезна в космосе и на Земле. Сборка – солнечный парус и солнечные панели. День 2. Газовые планеты. На этом занятии дети узнают про газовые планеты Солнечной системы. Сборка – аппарат Юнона, газовый анализатор. День 3. Добыча полезных ископаемых. На этом занятии участники узнают все о том, как можно добывать полезные ископаемые на других планетах и астероидах. Сборка – буровая машина. День 4. Доставка полезных ископаемых и других материалов. На этом занятии ребята узнают о том, как перевозить полезные ископаемые и другие материалы на других планетах. Сборка – самосвал. День 5. Космический мусор. На этом занятии дети узнают все про космический мусор и откуда он появляется. Сборка – манипулятор, разработка
Распорядок дня
09:00 - 09:30 - Приём детей, зарядка, игровой час, настрой на день.
09:30 - 10:15 - Игровой час – настольные игры, головоломки
10:15 - 12:00 - Время робототехники - собираем роботов
12:00 - 13:00 - Программируем "оживляем" роботов
13:00 - 14:30 - Горячий обед, прогулка и игры на свежем воздухе
17:00 - 18:00 - Игровой час – настольные игры, головоломки, свободное творчество
Расположение
Адрес
Россия, г. Челябинск, 2 филиала.
2 филиала в Челябинске (половина и полный день):
1. Ленинский район - Гагарина, 51
2. Центральный район - Сони Кривой, 73.
Питание
Завтрак и полдник организованы непосредственно в филиале.
Обед же дети проводят в компании преподавателя в уютном кафе или столовой, расположенной недалеко от филиала, в котором дети будут заниматься.
Безопасность и медицина
Организовано видеонаблюдение в учебных аудиториях.
Все преподаватели проходят инструктаж по технике безопасности.
На каждой площадке есть аптечка.
Дети находятся под постоянным присмотром взрослых.
Об организации
Год основания
2017 г.
Взрослых на группу
1
Детей в группе
12
Детей на программе
12
Информация с официального сайта программы «Лига Роботов. Школа робототехники Челябинск».
Смотрите также другие программы Лига Роботов Челябинск Услуги предоставляет ИП Рассомахин И.В. ИНН 741500466484
Россия, Челябинская область, г. Миасс, ул. М. Горького, д.3
О сотрудниках
Все вожатые отбираются только после прохождения курсов подготовки.
В Лиге Роботов вожатые — это опытные педагоги робототехники, действующие сотрудники компании, которые работают уже не первый год. Но к работе на каникулярных сменах допускаются только те, кто прошел дополнительно Школу Вожатства.
По этой программе еще нет отзывов.
Если ваш ребенок отдыхал на этой программе – оставьте первый отзыв.